西藏林芝雅鲁藏布生态文化旅游节落幕 交响盛宴奏响文旅融合新声

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之后,为了,中新网吉林10月1日电 (记者 石洪宇)1日,西南文旅重镇吉林省吉林市同步实验两项交通行动:高出松花江的红旗年夜桥正式通车,通往北大湖滑雪场的口前免费站停止收费。“一启一停”间,标记着外地交通网络优化与文旅融会发展进入新阶段。红旗年夜桥守旧典礼现场。 石洪宇 摄 吉林市被誉为“北国江城”,蜿蜒的松花江从城区穿过,文旅资本丰厚。现在,当地正在打造全域、全季、全时、全因素、全链条的游览目标地,海外外影响...
通过,树德树人瓜葛党的事业后继有人,瓜葛国家前途命运,是教诲的基础任务。思政课是落实树德树人根本任务的要害课程,是培养一代又一代社会主义确立者以及接棒人的重要包管。党的十八年夜以来,以习近平同志为外围的党中央一直坚持把学校思政课建设放在教导工作的主要位置。习近平总布告对学校思政课树立作出主要指示,夸年夜“要一直对于峙马克思主义疏导地位,以中国特色社会主义取得的环球瞩目成绩为内容撑持,以中华优异传统野蛮、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正翻新推动思政课扶植外延式倒退,不断普及思政课的针对于性以及吸引力”,为新期间思政课配置装备陈设供应了基本遵照、指了然前进方向、打算了细致门路。--> 青年思想沉闷,须要经心指导以及培养。近年来,各级各类黉舍高度重视思想政治教导,思政课教师乐教善教,宽广青年“四个自信”显着加强、精力面貌发愤高昂,思政课进展环境以及整体生态发作全局性、根赋性转变。同时该当看到,当下局部思政课教学与青年群体需要、接收习气之间还存在隔膜。比如,有的思政课教诲没有问年老人所需,一味填鸭式贯注贯注,实际教导结果欠安;有的思政课语言枯燥、内容空洞,没有对于幻想热门做出有效回应,难以激发学生兴趣;有的思政课只重视升学招考,不做到代价认同传播,难以坚定理想信念。如何更有效地正在青年教师中开展思想政治教导,让党的翻新现实成绩入脑入心,是摆在思政教育工作者背后的事实问题。新时代新征程,面临新时势新任务,思政教育须要有新景象新作为。立足党的十八年夜以来增进思政课建立的紧张教诲,对于峙守正创新,提拔思政教导质效,是辽阔思维政治教育事情者负担的紧张任务。 强化政治向导性能,让思政教育“立”起来 习近平总书记指出:“政治引导是思政课的基本功用。”思政教育对于造就社会主义建立者和接班人具有不可代替的作用。正确认识以及驾驭思政教育的功能定位,是匆匆进思政课设置装备陈列外延式发展的条件。马克思说:“实践只要彻底,便可以压服人。”强调思政课的政治疏导功能,没有划一于把思政教育变为简略的政治宣传,而是要以透辟的学理剖析回应学生,以完全的思想理论述服先生,以不对于的强盛力量领导门生。同时要注意,不能用学理性弱化政治性,不管是通过讲故事、讲历史还是讲实践的方式讲思政课,都要表示思政课的政治引诱功能。 思政课重在塑造学生的代价没有雅。铛铛代界正派历百年未有之年夜变局,国际形势风波幻化,思维文明多元交错,社会思潮纷繁复杂。在此背景下,当代中国青年构成怎么的代价没有雅,能否树立刚强的理想信念,不但关乎团体发展,更关乎国度前途和民族运气。习近平总书记指出:“要用马克思主义迷信理论武装脑子,把理想信念建立在对于迷信理论的感性认同上,建立正在对汗青法则的正确了解上,建立正在对于根底国情的准确把握上。”理想信念没有是临时的灵机一动,仅凭豪情无奈建立坚定的现实决心。纵不雅党史,有数革命先驱无一不是波动的马克思主义者,对马克思主义的深入代价认同铸就了他们结实的空想信心。明天,理想决心的形成,需要对于峙以习近平新时期中国特征社会主义思想为辅导,没有断拓展以及深入对于中国特色社会主义成就的认识,以中华良好传统文明、革命文明和社会主义先进文化为力气基础,这是思政课着力加强政治引领服从的题中应有之义。 立足现实,要把思政教育放谢世界百年未有之大变局、党和国家奇迹成长全局中来看待,从坚持以及成长中国特性社会主义、配置装备摆设社会主义现代化国家、完成中华民族平凡是振兴的高度来看待。以理论深度增强压服力,以实际温度提升感化力,以创新手段拓展影响力,教诲引诱青年学生坚定马克思主义信奉、中国特色社会主义信心、中华民族平凡复兴信心信念,立报国强国大抱负、做挺膺担当搏斗者。 浙江是中国反动红船启航地、鼎新凋谢先行地、习近平新期间中国特色社会主义思维重要萌发地。近些年来,浙江踊跃构建立异引领、校地联动、实践育人的年夜思政教诲形式。充分挖掘和利用习近平总书记在浙江任务时期留下的宝贵理论、实践和精神财富,开展“循迹溯源学思维促践行”流动,是浙江强化思政教导政治引领成效的一把“金钥匙”。《之江新语》是习近平同志在接受浙江省委书记时期,在省域层面临中国特色社会主义、国家管理体系以及管理能力的实践探索以及实践创新,是钻研习近平新期间中国特性社会主义思维的主要文献。在浙江省委宣传部指导下,浙江传媒学院构造青年年夜先生创作完成《之江新语》系列短视频,从当代年夜学生的视角切入,通过沉溺式、景象化的访问拍摄,多场景、立体式呈现了《之江新语》中的理论探索与实践立异在浙江生根萌芽、着花成效的新鲜样貌,帮助宽广青年全方位、多角度领会习近平新期间中国个性社会主义头脑及其孕育、造成以及成长的轨迹,在宽广青年先生中引起激烈反应和共识。 晋升思政课的政治引导力,教育指导青年坚定理想信念,既需入脑,更要走心,关头在于推动内容供应从“单向灌输”向“双向互动”变化,鞭策传播场域从“教室封闭”向“社会开放”拓展。浙江传媒学院联合自身业余优势,在建党百年之际和浙江日报报业团体结合发起“为百位烈士画像”公益活动,在记念中国人民抗日和平暨世界反法西斯战争成功80周年前夜提倡“用AI助力英烈回家”步履。通过帮助义士支属实现“见到亲人”的宿愿,学生们起首感受到的是一种强烈的情绪打击。正在寻觅义士材料、聆听支属报告、琢磨英雄神志的过程中,门生们再也没有是汗青的旁观者,而成为故事的参与者。教师们用画笔刻画的不只是英烈的模样,更是对于烈士精神的理解与崇敬。“为百位义士画像”公益活动吸收了天下10余所院校百余名师生共同参加,这些画像以及面前目今的故事经过展览、新媒体等渠道向年夜众流传,成为面向社会的、流动的、可分享的“大思政课”素材。在这场当代青年与反动义士超越时空的特别对话中,红色根脉活泼传承,信奉之光深入心底。 前进针对性和吸收力,让思政教诲“潮”起来 2019年3月,习近平总布告主持召开学校思维政治现实课教师漫谈会并发表重要谈话夸大:“推动思想政办实践课改革创新,接续加强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”2024年,习近平总书记对于黉舍思政课建立作出重要指导夸年夜,要“没有断遍及思政课的针对于性和吸收力”。我们党向来重视经过各种格式停止有效的思政教育。延安时期,咱们党就通过鼓励文学创作、构造年夜合唱、排练秧歌剧等形式,深入浅出地传播进步前辈理念以及进步思想,匆匆进青年思想觉醒;经过创办夜校和培训班、进行漫谈批评冲突、进展临盆竞赛、构造社会盘问拜访等流动,让青年正在事必躬亲中悟真知、在体验锻炼中增信心。 改革立异是时代精神,青年是最活跃的群体,新时期思政课设立建设要向鼎新立异要生机。提高思政课的针对性,需要思政教诲任务者随机应变、因时制宜、因材施教,以更宽阔的视线、更长远的眼光聚焦现实以及现实题目,尤其是直面今世青年眷注的现实问题,用党的翻新实际和胜利实践给予有效回应,让思政教诲贴近学生思想、进修和生活实际。思政课的本质是讲情理,普及思政课的亲以及力以及吸收力,要注重体式格式方式,把情理讲深、讲透、讲活。以深入的思维压服青年学生,以伟年夜的成绩感化青年学生,以厚重的蛮横滋润青年学生,翻新传播手段和话语形式,通过新鲜活泼的素材、天真有趣的形式,让老师取患上悉识、提升思想、锻炼精神,充沛调动先生进修理论知识、增强政治素质的踊跃性与主动性。思政教诲只有把准青年的趣味点、找准青年的镇静点,让实践可听可视,让思想有声有色,完成知、情、意、行的有机统一,才能达到润物无声的优良效果。 传统的思政课讲授以抽象厚重的实践思辨为主,对于很多青年学生没有足吸收力。《之江新语》系列短视频的发动、消耗以及传播过程,着眼于增强针对于性、提拔吸收力。00后年夜学生从出生到融入大学校园的生长进程,恰与习近平总书记在浙江工作时提出的“八八计谋”实施20多年引领浙江超过式发展的历史过程同步。系列短视频将这一独特思政资源劣势充沛转化为思政育人上风,疏导年夜先生们通过陶醉式、实景式以及调研式的学习与实践,亲自投入拍摄制造,浅显感受浙江年夜地的精美蝶变,也不断深入对于习近平新时期中国特色社会主义思维的理解与熟悉。对于峙“短、快、新、活”原则,视听语言年轻态、生活化、偶然代感,通过收集化、多形状、平面式流传,激发了青年年夜学生经由“指尖”学习感悟党的翻新实践的理论伟力,让原本厚重笼统的理论学习变患上笨重灵活,是对于实践普通化、普通化表达的活泼探索。 “你说我听”的实践讲解形式,难以与青年门出产生豪情连接,学生也缺少体验感以及介入感。“为百位烈士画像”公益活动奇妙地将思政教育与业余实践融为一体,为老师提供了一个学以致用、正在用中悟的无效路径。学生们再也不是听课的受众,而是使用自身业余技能去完成一项具备主要社会代价以及情感意思的活动的创作者以及理论者。为了画患上像、画得传神,青年先生须要反复研讨历史、考据史料、懂患上人物,这本身就是一种积极探索以及深度学习的过程。当应用业余技能被赋予“为义士寻亲、为英雄立传”的神圣任务时,业余学习便超越了纯真的技能磨练,升华为一种承载着家国情怀与历史责任的代价观教导。思政教育的目标在于引导学生立德成人、发愤成才,只要感动门生,本领疏导学生。思政教诲便是要善于发掘以及应用那些能引发青年情感共识的“触点”,将形象的实践、巨大的历史叙事与具体的人物、鲜活的故事严密连系,让教育过程成为一次触动心灵的路程,正在耳濡目染间实现代价引领。 理论以及实践相联合,让思政教诲“实”起来 习近平总布告夸年夜:“要高度重视思政课的理论性,把思政小课堂同社会年夜讲堂联合起来”。知者行之始,行者知之成。党的创新实践是在实践中形成并不断成长的,思政教诲也该当是一个激发情绪、提升认知、建立价值、领导实践的过程。造成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环,是思政课扶植的紧张方向。要长于捕捉学生关注的话题,精准了解门生“所需”,让课程“所教”有了解理睬偏偏向,让青年学生认同敬佩。注意结果评估,资助老师举一反三,让教室“所教”变为理解汗青以及事实的“所懂”。让理论进修从问题中来,回到理想中去,引诱青年先生将“所懂”转化为管理现实问题的“所用”,从而到达知行合一的成果。办好“行走的思政课”,让学生走出校门感知社情民意、亲身解决问题,推进思政教育从“书籍说理”向“大地叙事”变化,增强现代青年的任务感以及义务感,教诲引诱先生把人生抱负落实到脚虚浮地的理论行动中,把进修奋斗的具体目标同民族复兴的巨年夜目标联合起来,立鸿鹄志,做斗争者。 青年是全部社会中最踊跃、最有生气的力量,也是进修以及传达理论最主动、最有生气的气力。中国共产党的实践传播与青年群体有着天然的联结。回看历史,马克思主义在中国的晚期传播主要依赖的是年轻人,推动马克思主义中国化实践立异效果在中华大地落地生根的关键力量也是年轻人。把青年构造起来,正在青年中流传实践,让青年影响青年,一贯以来是党的实践鼓吹的劣势所在。连年来,浙江省坚持思政课扶植与党的翻新实践武装同步推进,深入开展90后、00后新时期实际宣讲事情,宽年夜青年景为鞭策党的创新实践“飞入寻常百姓家”的“优良讲师”。青年们充散发挥主体感化,借鉴奇特的“青言青语”,切热门、抖负担、爆金句,让党的创新理论紧贴青年传播,大猛进步了宣讲的到达率、传布力。推广“文艺式”宣讲、“情境式”宣讲、“快闪式”宣讲、“直播式”宣讲、“集市”宣讲等形式,线上线下形成为了“青年讲给青年听”的优良氛围。 创立高校与地方、构造与下层、国有企业与民营企业、结对帮扶地域之间宣讲团常态化互学共建、合作晋升任务机制,打造联学联讲独特体,环绕探源新思维、讲好新时代浙江故事以及中国故事等,定期构造跨领域、跨地域宣讲活动,匆匆进了实际宣讲走心、出新、破圈。创新推出蹲点宣讲形式,青年蹲点下层一线,深入理解社情民心,认真进修群众聪慧、群众话语,做到带着考虑去调研、融入年夜众找谜底、就地取材做宣讲,尤其是注重使用党的翻新实践的天下不雅以及方法论解决实践问题。在一次次陶醉体验、一场场实训实战中,青年学生们没有断深入对党的立异理论的意识,进而将实践所学融进炽热实际、融入个人成长。 2022年,正在喷鼻港回归祖国25周年之际,发展“喷鼻港青年走进浙江”系列活动。数十名喷鼻港青年年夜学生行走浙江,听红船故事,看义士画展,寻古城印记,看建态度景。青年学生长久在学校进修,诚然思维生动,但不足对于党情、国情、社情、平易近情的深切体认。经过深入田间地头、工场社区、红色景点、改革凋谢前沿,亲眼见证国家发展成就,亲自感受社会变更,将书本上的实际阐释与年夜地上的实践故事相考证,实现从“知”到“信”的奔腾。他们在交际媒体上公布举动视频以及实际感悟,增强了擢起事数喷鼻港青年对红色文明的见解。浙港青年感受到香港与边疆之间深入交换的利益与需要,更感遭到基于共同横蛮血脉的共情、共通、共融。 将实践以及实践有机连系起来,是对于思政教导实质的回归与升华,也是落实立德树人基本任务的有效途径。冲破讲堂界限,构建“社会即课堂”的大课堂不雅,主动将宽广社会天地作为思政教育最丰厚的资本库以及最空阔的现实场,让青年门生脚沾泥土、目及天地、耳闻民声,才干实现从“认知认同”到“践行信仰”的升华,真正筑牢现实信心之基。思政教导只要深深扎根中国大地,与时期同频共振,才能不断增强思想性、实践性以及亲以及力、针对于性,实现内涵式成长,真正摧残出让党宁神、爱国贡献、继承民族复原重任的时期新人。 (作者为浙江传媒学院文化创意钻研院院长) 《 群众日报 》( 2025年09月25日 09 版) 【编纂:叶攀】
为了,按照,数据显示,天下2025届高校卒业生达1222万人,同比增加43万人,而明年毕业生人数预计再创新高。在搜寻引擎搜寻“年夜门生就业”能够看到,从中心到地方,各级党委以及当局都把年夜弟子就业事情摆正在优先位置。 从往年春招到暑假,再到刚开始的新学期,教诲部出台多项办法,相继面向结业生举办“国聘举动”、“百日冲刺”行动、电子商务行业雇用举动、就业能力提升“双千”策画、已经离校未待业结业生专场招聘会……为帮忙门生实...
