中秋国庆假期预计日均进出京客流约429万人次 同比上升4.5%

中新网北京9月30日电 (记者 应妮)9月30日起，故宫博物院宁寿宫花园前两进院面向公众开放。　　宁寿宫花园又称“乾隆花园”，位于紫禁城宁寿宫区(故宫博物院珍宝馆)西北隅，是乾隆皇帝为晚年生活构建的理想居所。花园面积虽小，却独具匠心，自南向北分为四进院落，共有27座风格各异的建筑，融汇南北园林艺术精华，兼具文人雅趣与皇家气度，在中国乃至世界古典园林史上具有重要地位。9月30日，故宫博物院宁寿宫花园第一、二进院落向公众开放。资料图为宁寿宫花园衍祺门。　中新社记者 蒋启明 摄　　开放的区域内，观众可欣赏到多处颇具特色的建筑，如典出兰亭雅集的禊赏亭，以古楸为名的古华轩，耸立山顶的承露台，寓意深远的遂初堂等。经过精心的保护和修复，这些建筑重新焕发出了新的生机。游历其间，穿行于叠山理水、古木葱茏之中，观众将切身感受中国古典园林“虽由人作，宛自天开”的审美意境，领略18世纪中国建筑、园林、工艺美术的卓越成就。　　作为典型的北方宫廷建筑，古华轩红柱、高台明，却有罕见的黑漆描金落地罩，平添一份江南书房雅韵。故宫博物院古建部负责人赵鹏介绍，这种大漆工艺多用在南方和室内，经科学手段分析，它至少经历过7次修缮，以应对北京的气候。此轮修缮，工作人员将落地罩送进库房，妥善保存。如今看到的是用了原材料、原形制、原工艺的复制品，向观众展示乾隆年间落地罩的精美华丽。“仅描漆环节涉及的皮球花，就有180余种，修复人员必须先把每一种画法都练熟了才敢落笔。”9月30日，故宫博物院宁寿宫花园第一、二进院落向公众开放。资料图为宁寿宫花园内的古华轩。　中新社记者 蒋启明 摄　　同时，“天工匠心——宁寿宫花园的历史与守护”主题展览在花园遂初堂及东西配殿展出，展览按“倦勤隐趣：乾隆花园的设计与营建”“故苑新生：乾隆花园的保护与修复”两个单元，分别通过动画长卷、营建档案等，生动呈现这座花园从构思到落成的历史脉络；借助实物和影片，揭秘修复花园所使用的技术、方法和鲜为人知的故事，为观众系统性地呈现宁寿宫花园的历史文化价值与保护修复成果。　　此外，展览还特别在遂初堂中陈列了按原工艺、原材料复制的宁寿宫花园整体烫样。该烫样由40位工作人员历时2年制作，生动再现了园林格局与建筑细节，为观众解读宁寿宫花园提供直观的空间认知。9月30日，故宫博物院宁寿宫花园第一、二进院落向公众开放。资料图为宁寿宫花园烫样。　中新社记者 蒋启明 摄　　据了解，故宫博物院与世界建筑文物保护基金会从2000年开始，携手推进宁寿宫花园的保护与修复工作，使其逐渐发展成为双方在文化遗产保护、价值阐释及人才培养等方面开展文化交流与合作的典范。(完)--> 【编辑:刘阳禾】

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近期，通过，中新网9月30日电(记者 魏晨曦)当地时间9月29日，一通引人瞩目的道歉电话，越过大西洋和地中海，从白宫椭圆形办公室拨出。　　一张公开照片中，以色列总理内塔尼亚胡神色凝重，美国总统特朗普一手拨通电话，两人并肩而坐——这一刻，被镜头定格为一场重要的外交斡旋开端。图片来源：美国白宫　　一通电话与一名“推手”　　电话这头，内塔尼亚胡为以色列9月初空袭多哈、侵犯卡塔尔主权的行为正式道歉，并对一名卡塔尔安全...

标准制定，新华社雅加达10月1日电(记者李斯博)印度尼西亚减灾部门10月1日表示，在该国东爪哇省诗都阿佐县9月29日发生的学校建筑物倒塌事故中，有至少91名学生被埋。--> 【编辑:陈海峰】

随即，中新网南京9月27日电 (朱国磊 徐珊珊)26日下午，南京市栖霞区海联会在南京市金陵小学举办“遇见南京·月圆栖霞”庆祝中秋佳节主题活动。归侨侨眷、师生代表等150余人欢聚一堂，共迎中秋。活动现场。南京市栖霞区委统战部供图　　南京市栖霞区委常委、统战部部长、区海联会会长章晶表示，栖霞区海联会始终致力于为侨服务，此次活动既是海联会传递温情、联结侨心的重要举措，也是汇聚校地侨界力量、共叙中外华人情谊的温暖时刻。　　南师附中仙林学校小学部“红舞鞋...

与之相比，然而，《中国新闻周刊》记者：李静　　发于2025.9.29总第1206期《中国新闻周刊》杂志　　1935年年底，一个冬日的下午，林徽因已经在梁思成的办公室连续工作三个小时。那一年，她和梁思成在山东曲阜考察了孔庙建筑群，并沿胶济铁路途经历城、章丘、临淄、益都等11个县，寻找散落山涧旷野的“文化瑰宝”。归来后，有大量案头工作。此刻，里间只有她一个人，窗户正好可以俯瞰天安门的院子。　　“现在是五点三十分。夜幕...

当前，慢慢，中新网上海9月30日电 (记者 陈静)记者30日获悉，在上海举行的第二届全国中外合作办学商科联盟会议(下称：会议)上，辽宁大学亚澳商学院院长赵德起强调，中外合作办学应深化课程改革，引入AI、大数据等前沿课程，并通过数字化平台整合国内外优质教育资源，以提升教学质量。　　赵德起对记者表示，在中国经济社会高质量发展的背景下，中外合作办学应迈向“扩容提质”的新阶段，加强“以师生为中心”的全面发展，提升师资...