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便是，中新网上海9月27日电 (陈静 李娜)当下，汽车“出海”步伐一直加快。记者27日在此间患上悉，今年至9月26日，已经有478600多辆外贸汽车经上海的南港码头收支口，跨越2024年整年总量。其中入口434020多辆。 据悉，2024年上海南港码头外贸汽车吞吐量470300多辆。今年，进口车辆主要销往全天下36个国家以及地区。据了解，四季度凡是是汽车出口淡季，加之南港二期码头即速开通外贸滚装业务，预计全年外贸汽车吞吐量增幅将非常可观。往年，上海南港码头外贸汽车吞吐量增进显著。(吴新荣 摄) 在采访中，记者领会到，上海港是举世最年夜的汽车滚装口岸之一，包括外高桥海通国内汽车码头以及南港码头。近年来，上海南港码头借重开展，滚装轮航线覆盖国家和地区日益延展。往年5月份以来该码头单月业务量屡创新高。26日，上海南港船埠呈现出一片忙碌的功课景象，已经开放外贸业务的南港一期码头上，一艘艘国内遨游翱翔船舶紧密停泊。当天下午3时，5泊位上中国籍“安吉24”轮方才驶离，马绍尔群岛籍“辽河口”轮便缓缓进港。据洋山边检站透露，当日该码头共有6艘次国内航行船舶入入境(港)，创下南港码头开港以来单日进出外贸船量的最高记载。 随着外贸汽车吞吐量的增加，对滚假装业职员的需要也日益增多。洋山边检站执勤三队队长王振伟27日对记者表示，为满足滚装营业增加需求，在保障滚装企业作业工人具备长期登连功课天分的基本上，边检构造今年累计签发临时高低外轮允许证1500多份，确保企业能够实时获取支援应答急迫义务。 另据认识，针对靠泊工夫短、滚装作业量年夜的船舶，边检机关精简通关流程，在入境时一次性办结出境手续，重点晋升“点对于点”直航船舶通关效率；与码头运营方以及作业方约定“一船一策”功课计划，划分专属地区，优化监管方式，为船舶连续滚装功课提供平安有序的情况。(完)--> 【编辑:刘阳禾】
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中新社成都10月1日电 (记者 贺劭清)2025年成都赛艇公开赛10月1日开桨。来自北京大学、清华大学、哈佛大学、剑桥大学、牛津大学等中外名校的赛艇队在成都新津南河百舸争流。2025年成都赛艇公开赛10月1日开桨。 中新社记者 王磊 摄 本次比赛由中国赛艇协会、四川省体育局主办，赛程为期2天。10月1日进行大学组、公开组预赛及大学组复赛，10月2日进行大学组半决赛、决赛及公开组决赛。 上午9时许，调试赛艇后，中外运动员们倒扣赛艇，扛在肩上，来到码头。随着发令枪响，2025年成都赛艇公开赛正式进入竞技时间，一艘艘赛艇如离弦之箭逐浪向前，加油声、呐喊声响彻两岸。2025年成都赛艇公开赛10月1日开桨。 中新社记者 王磊 摄 “我们刚刚赢了第一轮的预赛，离夺冠目标又近了一步。”巴黎奥运会赛艇项目季军、美国赛艇运动员亨利·霍林斯沃思说，他和队友一周前来到成都训练。赛艇在美国不算热门运动，但在中国有很多人现场观赛，感觉特别棒。 2025年成都赛艇公开赛比赛正值国庆假期。为加强中外名校学子交流，赛事还配套举办了中外青年宝墩遗址公园探秘、修觉山文化体验等活动。 “以前赛艇比赛最吸引我的是团队精神，而现在是‘跟着赛艇去旅行’。”清华大学德国留学生苏安雅已是第二次参加成都赛艇公开赛。苏安雅说，在成都除了看可爱的大熊猫，自己还期待品尝麻辣食品，在赛事中过一个别样的假期。(完)--> 【编辑:李骏】
“到底是孩子上学还是家长上学？”近日，泸州市一名小学二年级学生家长在四川省网上群众工作平台“问政四川”上反映：“班级家委会通知，要聘请‘保洁’打扫教室日常卫生，如不愿交费，家长可‘自愿’到校打扫卫生。”打扫教室本是一件小事，却要通过家委会聘请保洁来完成，这让许多网友都感到不解。--> 此类情况并不鲜见。今年秋季学期开学前，家长们拿着抹布、拖把、清洁剂在学校热火朝天义务劳动的大扫除场面，在全国多地小学上演。新学期第一节劳动课，由家长或保洁人员代劳打扫卫生，这道校园里的“特殊风景”，体现的并非家校共育“双向奔赴”的温情，而暴露出学校劳动教育的缺位。 教室卫生该由谁打扫？这本不该成为引起社会广泛争议的问题。学校作为教育主阵地，理应承担起主体责任。教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》《义务教育劳动课程标准(2022年版)》明确提出，中小学劳动教育课平均每周不少于1课时，要求小学1—2年级学生“参与班集体劳动，主动维护室内外环境卫生”，3—4年级学生“参与校园卫生保洁、垃圾分类处理、绿化美化等劳动”。 劳动教育不能仅停留在书本上，而应扎根于生活中。老师带着学生打扫卫生，是落实劳动教育、培养学生良好劳动习惯、塑造劳动品质的实践方式。如果因担心低年级孩子年纪小，打扫慢、清扫不干净，或登高擦玻璃、搬桌椅存在磕碰受伤的安全隐患，亦或心疼孩子“没苦硬吃”被累到，就“一刀切”不让学生卫生值日，这样过度保护的教育才是真出了问题。 一屋不扫何以扫天下，温室里长不出参天大树。劳动是孩子成长的必修课，劳动教育是立德树人的根基工程，促进青少年全面发展的重要载体。家长花钱请人打扫教室卫生，校园农场种植养护大人在忙、孩子在看，劳动作业采取摆拍方式应付了事等现象，正在模糊劳动教育的初衷。 避免劳动教育沦为形式，家长要学会放手，学校要回归育人初心，完善课程设计、建立科学的评价体系，真正实现从知识本位向素质本位的育人转型，让孩子们在汗水中学会担当，在“做中学”“学中做”中独立成长，让欢声笑语的劳动场景，成为孩子们最难忘的校园记忆。(半月谈评论员 吴晓颖) 【编辑:王琴】