发布时间：2025-10-01 10:55 | 来源：鱼香牛腩网 | 浏览：6852次
中新网9月26日电 据“微身教诲”微信民众号消息，为贯彻落实天下教导大会肉体以及《教育强国建设布局纲要(2024—2035年)》布置，加速推动城乡普通高中教导以及谐发展，匆匆进县中回复，经国务院同意，教诲部、国度发展改革委、财政部、人力资本社会保障部、做作资本部、住房城乡设置装备摆设部等六部分联合印发了《县域寻常高中振兴行动计划》(以下简称《行动计划》)，对于推动县域一般高中教诲高品质开展举行了系统设计和片面安排。以致，年夜国工匠是高技能强人的精采代表，记者近日从天下总工会理解到，我国首批通过自主培养的大国工匠人才名单宣布，连续强年夜的高技强人才队伍正为我国经济社会高品质成长筑牢“技能底座”。 在刚刚窒碍的第三届年夜国工匠立异交换年夜会暨年夜国工匠论坛上，我国首批200名高技巧人才，通过一年多的培养正式被授与“年夜国工匠”人才名称。 年夜国工匠彭菲：作为一名大国工匠，我也深入了解到，高技能人才是推动“中国制作”向“中国制造...。--> 《举动计划》明确五年夜任务：一要扩资本，适应学龄生齿变更，科学优化资本配置，加快扩至公办学位供给；二要提质量，健全德智体美劳周全培养系统，推进“五育”融会发展，深入课程教授教化革新，健全师资队伍建设机制；三要强保障，健全经费投入机制，加大省、市两级对于教诲基础雄厚地区县中的投入反对于力度，优化老师工资待遇保障，按规范足额拨付生均专用经费；四要优生态，建立科学教诲理念，坚决纠正全面追求升学率偏偏向，严酷范例县中办学行为，深化评估改革，整治违规跨区域掐尖招生，制止抢挖县中优秀校长和老师；五要匆匆融通，鞭策高中特点多样生长，延续优化职普结构，推进职普和谐开展。事实上，中新网9月30日电 据中国驻新西兰年夜使馆微信民众号消息，国庆中秋假期将至，中国驻新西兰使领馆提醒来新西兰游览的中国人平易近以及正在新华侨、留学生及中资机构人员，提高安全意识，确保旅途平安。 1、做好行前预备 仔细检查个人护照、签证以及机票等，分外把稳护照有效期以及签证见效日期；随身照顾机票路程单、旅店定单等证实此行目标资料备查；倡议购买包含整个境外行程的旅行保险。 新西兰对于入境所携物品查验非常严峻，克制...。 《举动计划》提出八年夜行动：一是教诲资本扩容动作，建立学龄人口和学位需要展望预警机制，推动现有普通高中挖潜扩容，新建一批一般高中；二是办学前提改进行动，欠缺国家浅显高中学校扶植规范，有序推动县中规范化建立，重点补齐课堂、实验室、图书馆、活动场地、老师宿舍等基础设备短板；三是课程讲解提质举措，严厉依据普通高中课程方案和课程标准生长解说，强化学校选修课程建设，深入讲授改革，欠缺选课走班，加强研讨性学习以及跨学科教学，关注先生进修过程，创立省市教研员联系县中机制；四是老师队伍晋升行动，实时弥补县中紧缺薄弱学科教员，激励城区高中优异教师到县中支教，“优师计划”等项目向县中歪斜，培养一批县域一般高中领军教导讲解人才，在职称评聘、待遇保障方面赐与县中教师更年夜支撑，选优配强县中布告、校长；五是教导数字化赋能举动，支持县中建设聪明教室，用好国度、省级伶俐教导平台资本以及成效，鼓舞乡村落高中向县中凋谢优良数字教诲资本，提拔县中教师数字素质；六是办学体制机制改造深入行动，鼓励有条件的中央加大市级在资本设置、经费投入、教导评估、范例办学等方面的兼顾力度，展开综合高中建设试点，试探登记退学、均衡派位、划片招生等多元化录取鼎新，着力战胜“唯分数、唯升学”偏偏向；七是办学范例化行动，以省为单位明白高中学生在校作息时刻、寒暑假时候，不得利用周末、寒暑假、法定节沐日会合上课补课或者组织测评，严禁省属、省城都会高中违规面向县域掐尖招生；八是对于口帮扶行动，实施新一轮教育部属下高校县中托管帮扶名目，深化国他墟落振兴重点帮扶县教导人才“组团式”帮扶，将县中托管帮扶纳入东西部协作以及对于口支援整体布局，高校招生专项设想向教育基础微弱地区倾斜。经过，国庆中秋假期，北京市文明以及游览局以“皮蛋秋韵 双节同庆”为主题，推出2400余场个性文旅举动，并精选京郊微度假、工业研学游等创新体验场景，深挖骑行、赛事等潮水弄法，推出了系列主题文旅线路，为8天小长假送上首都“文旅年夜餐”。--> 主题文旅路线 【重温峥嵘光阴】 从卢沟桥的滔滔硝烟到平西根据地的嘹亮红歌，北京这片热土上，雕刻着不平的肉体。北京市文化以及游览局精心梳理城市赤色记忆，勾结起那些承载着...。 《行动打算》强调，要创建省级兼顾、市级主抓、县级落实的任务推进机制，教诲、倒退革新、财政、人力资源社会保障、自然资本、住房城乡建立等相干部分要落实好各自职义务务，构成任务协力。要强化对县中振兴举动计划履行情况的教育督导，将学生身心衰弱发展、高中阶段教诲普及、学校规范化扶植、课程实施、教师装备、生均专用经费保证、典范榜样办学等情况作为评估重点。 《举动计划》详细内容以下：县域普通高中复兴行动算计 县域深邃高中(包含县、县级市、旗举行的一般高中，下列简称县中)，是欠缺公平优良的基础教导系统的要害着力点，在教育强国配置装备摆设和乡村振兴、新型城镇化、生齿高质量开展中承当侧紧张使命。为贯彻落实天下教育年夜会精神以及《教育强国扶植方案纲领(2024—2035年)》安排，加速推动城乡一般高中教导谐以及生长，促成县中振兴，经国务院批准，制订本计划。 1、总体请求 以习近平新期间中国特性社会主义思维为指导，浅显贯彻党的二十大以及二十届二中、三中全会精神，保持以及增强党的向导，片面贯彻党的教导方针；坚持育人为本，落实树德树人基本任务；坚持综合革新，协同推进范围开展与外延扶植；对于峙因地制宜，分离各地实际探究有效门路。适应分类推进以县城为紧张载体的城镇化配置装备摆设新形势新要求，更好统筹优化资本配置装备摆设、改良办学条件、强化师资队伍、转变育人形式、完美保证机制，全面提拔县中办学水平，提高教诲年夜众服务品质，鲜明扩年夜屯子地区学生承受优质通俗高中教导的机遇，为建立教育强国提供有力支撑。 到2030年，适应学龄生齿延续增进的普通高中教导资本供给机制进一步完美，县中布局更加公平，为初中卒业生就读普通高中提供充足学位；老师能力本质以及学历水平进一步后退，老师装备知足教诲教学需要；更好顺应人工智能对于育人方式改革的影响，注重立德树人、片面成长的品质评估系统基本挺立，“唯分数、唯升学”的应试教导倾向失去无效扭转；教育操持能力以及水黎明显提高，城乡基础教诲协调发展机制愈加欠缺，市域内高深高中开展差异明显缩小，优良特征多样生长格局基本形成，有力推进城乡融会发展。 二、主要任务 (一)扩资本。适应学龄生齿变化、城镇化过程以及人口流动趋势，统筹以后以及久远、乡村以及县域、存量以及增量，加强分类引导，迷信优化资源设置，做勤黉舍布局，新建、改扩建一批县中，增强寄宿制学校建立，加快扩年夜公办学位供给。 (二)提质量。健全德智体美劳全面造就系统，推动大中小学思政课一体化改革创新，根据国家课程计划将素质教诲具体化、名目化，推进“五育”意会发展，深化课程教授修养改造，晋升学生综合素质。健全师资队伍建设机制，提拔老师才气本质。实施教导数字化赋能，推进优良资本共享，全面晋升办学水平。 (三)强保障。健全经费投入机制，调剂经费投入构造，加年夜省、市两级对于教导基本单薄地区县中的投入支撑力度，优化老师人为报酬保证，按标准足额拨付生均公用经费。加小家庭经济艰苦学生资助力度，应时调剂国家助学金平均赞助标准。 (四)优生态。建立迷信教诲理念，严峻规范县中办学行动。深入评估变更，注重综合评估以及增值评估，领导办好每一所县中。整治违规跨地区掐尖招生，防止县中优异生源散失。深化用人机制改革，加大引才育本领度，避免抢挖县中优良校长以及教师。 (五)促融通。根据经济社会开展对人才哺育栽种选拔的须要和高中阶段教诲奇迹发展实际，推动地区内高中特色多样发展。以市域为单元，连续优化职普布局，匆匆进职普谐和进展，以职普融通拓宽学生发展成才渠道。 三、重点办法 (一)教诲资本扩容行动 1.建立学龄生齿和学位需求展望预警机制。展开教育、公安、卫生健康等部分生齿信息同享和数据比对，联合人口活动等因素，综合研判、精准展望省、市、县学龄生齿以及学位缺口，迷信制订县中布局设备布局，建设分年度建设项目库，分明每年新建、改扩建学校和新增学位数。 2.鞭策现有普通高中挖潜扩容。根据学龄生齿变化状况，在渡峰时期适量放宽学校范围以及班额尺度，严控66人及以上超年夜班额。优化学校空间布局，得当增加制作范围，开拓门生静止园地，改进教学和生存条件。新建项目优先扶植教授修养楼、学生宿舍，确保新增学位提供。 3.优化重组现有教育资源。匆匆进城乡教育一体化发展，充足利用义务教导学校以及中等职业学校闲置资本举办普通高中。经过购买、租赁学校周边闲置社会用房，为黉舍增补校舍资本，并依据校内划一规范增强配套管理服务。 4.新建一批一般高中。以生齿集合流上天、教育基础薄弱地域为重点，新建一批县中。制订优惠政策，建立绿色通道，加速名目审批和工程建立进度。严厉实行平常高中学校设置尺度及教诲讲授动作措施标准，强化节约集约用地，合理肯定建设范围，既满意渡峰学位必要，又避免过峰后闲置浪费。新建学校选址要充裕思考抗震以及防灾需要，确保扶植安全。 (二)办学条件改良行动 5.优化学校扶植标准。完美国度普通高中学校建设标准。各省份结合当地实际完善本地区扶植规范，有序推进县中标准化建设。对于到达肯定使用年限的校园屋宇建筑加强平安治理，消除了平安隐患。 6.补齐办学短板。根据通俗高中培养种植提拔目标、课程施行无关要求，重点补齐课堂、实验室、藏书楼、活动园地、门生宿舍等基础行动步伐短板。升级教学仪器设施，增强学科课堂、实验设施、体育东西、照明灯具等教学前提装备。 (三)课程教学提质行动 7.优化课程实施。依据普通高中课程计划以及课程规范，制定学校课程实施布局，正当摆设三年课程，开齐开足思维政治、体育与健康、艺术、综合实践静止等国度课程，增强迷信教导以及人文教导的融合。强化学校选修课程建立，为学生提供分层分类、厚实多样的选修课程。发展校园体育、科技、艺术、浏览、演讲等社团流动。 8.深入教学改造。按照教学打算循序渐进开展教学，美满选课走班，增强门生发展指导，强化先生中间素质系统造就。落实研究性学习以及跨学科讲授请求，关注门生学习进程，建立与生涯关联的任务导向的真实情境，促成学生自立协作探究进修。强化学科实践，开好理化生等实验课。 9.强化教研指导。省、市两级教研机构要坚持任务重心下沉，增强对于县中的引导，实时接济解决课程课本执行中面临的困难以及成果。建立省市教研员联络县中机制，展开面向县中的送教助研活动。健全以校为本的教研制度。 (四)老师队伍晋升行动 10.配齐配强师资部队。将增强县中教师队伍设置装备陈设纳入本地区村落庄强人振兴布局，进一步落实以及欠缺公开招聘制度，按规定做好“优师企图”师范生、公费师范生履约任教任务。深化“县管校聘”管理改革，完满老师体例、岗位资本兼顾应用、动态调配的经管机制。根据教育教学需要加强教职工体例以及师资配备，实时弥补县中紧缺单薄学科教师。增强县中岗位配置管理，依法依规设置正高等教师岗位，县中能够经过特设岗亭引进急需的高档次老师。探索地区内教师轮岗交换制度，鼓励城区高中优秀教师到县中支教。增强教师牢固管理，对未经人力资源社会保证、教导等部分赞许，恶意从县中抢挖优秀师资的学校，取消其国度以及省级评优评先、革新试点等资格。 11.加强师资造就培训。“优师企图”等名目向县中歪斜。深化实施头雁老师岗位计划，造就一批县域普通高中领军教育教学人才。兼顾实行银龄讲学设计，充足利用退休老师专业以及经验劣势，提升受援学校教学水平。建扬名师工作室、课程基地等，发挥优异教师传帮带感化，打造县域教师业余发展独特体。实行根底教育老师学历晋升打算，将县中教师作为正在职提升学历档次的重点。构造国家级课程方案以及课程规范培训。省、市、县分级开展县中各学科主干教师、新任老师专项培训，建立梯次发展的老师生长体系。 12.优化教师待遇保障。依照国家规定落实人为报酬政策，激励县中教师放心从教、长期执教。坚持租售并举，创新和拓展教师住房包管办法，将合乎条件的县中西席纳入外地住房包管范畴。各级各种教诲评优评先名目恰当向县中学校以及老师倾斜。支持县中在薪酬管理、考核机制方面进行革新，在职称评聘、报酬包管方面赋予县中教师更年夜反对于。 13.提拔布告、校长依法办学治校本事。全面落实党组织领导的校长卖命制。严格落实书记、校长任职条件以及业余规范，规范布告、校长选任次第，选优配强县中书记、校长。落实新任校长许多于300学时的任职资格培训要求。构造县中布告、校长到办学理念后代、教诲革新深入、办学水平较高的乡村落学校跟岗进修、挂职训练、研学考核。 (五)教诲数字化赋能行动 14.加快教诲新型底子根底动作办法建设。增强数字校园建立，推动县中校园网升级，按需扩展学校入口带宽，实现宽带网络千兆到校、百兆到班。反对县中扶植聪慧课堂，提升数字化教学配备程度，构建教育资源共建同享机制。 15.进步数字化解说应用技术。提拔县中教员数字素养，积极索求数字技术与教导教学深度融会的有效门路方法。反对用好国家、省级聪慧教导平台资源以及功能。激励乡村高中向县中凋谢优良数字教诲资本，副手县中高质量开好国家法则课程，开辟外乡化特色化数字教育资本。深入实行“同上一堂好课”，歪斜撑持教导基础单薄地区、民族地区、边疆区域。 16.推感野生智能赋能教育变革。提高人工智能在教导教学、黉舍管理和教诲评价中的利用效能。充沛使用野生智能、虚拟现实等技术推进教学办法革新。探索展开老师以及人工智能协同的“双师课堂”试点，开展人机协同进修、名目化探索进修、本性化自适应学习等运用。 (六)办学体制机制革新深化行动 17.探索市县分散管理体制变更。在深邃高中以县级为主管理的基础上，鼓励有前提的中央加年夜市级在资源配置、经费投入、教导评估、范例办学等方面的兼顾力度，着力补短板、兜底线、促公平。 18.展开综合高中建设试点。增强培养形式、课程系统、师资队伍、考试评估、学籍解决、资本同享等方面革新翻新，探索建立注重文化基础、强化职业技艺、反对于多样挑选的育人机制，为门生供应更加丰富多样、可供抉择的教导。 19.推动评估以及招生改革。落实《普通高中学校办学品质评价指南》，完善学生综合素质评价体系，着力克服“唯分数、唯升学”倾向。鼓励各地正在拥有条件的县域，倒退中考改造试点，摸索注销退学、平衡派位、划片招生等多元化登科改革。 (七)办学规范化行动 20.公道支配师长教师作息工夫。以省为单元明白高中门生在校作息时间、寒暑假工夫。保障学生课间休息、午休、晚间睡眠以及自主进修活动时间，不得利用周末、寒寒假、法定节沐日集合上课补课或者组织测评。投止制县中联合学生实际，兼顾安排勤学生起床就寝、早操早读、晚自习以及课外静止，防止超长光阴进修以及挤占失常歇息时间。省、市建立监测轨制，加年夜违规举动问责力度。 21.严厉标准招生行为。片面落实属地招生以及“百姓同招”政策，严禁省属、省会城市高中违规面向县域掐尖招生。合理肯定县中招生规划，严禁无计划、超方案招生，严禁空挂学籍、跨区域抢挖生源。 (八)对于口帮扶行为 22.发展国家示范帮扶。施行新一轮教导部属下高校县中托管帮扶名目，深入国他乡村复兴重点帮扶县教导人才“组团式”帮扶，开展教年夜名师西部行举动，加年夜对于中西部教导基础软弱地区、民族地区、内地地区县中的帮扶力度。 23.扩年夜省自察际帮扶。以省份为单元完善帮扶任务功效评估和激励办法，组织区域内高校以及乡村落优良通俗高中对于口帮扶丰富县中。将县中托管帮扶归入东西部合作以及对于口支援整体筹划，遵照对于口支援瓜葛构造东部高校以及普通高中帮扶西部地区薄弱县中。 24.实施高校招生专项筹划。优化高校招生专项计划政策措施，将符合条件的县中纳入实施范围，加大对于教育基本薄弱地区的歪斜力度。 四、组织保障 各地要将县中振兴任务纳入中央政府紧张议事日程，严重事项实时向省级教诲事情领导小组陈述。建立省级兼顾、市级主抓、县级落实的工作推效果制，省级群众政府要卖命构造实施本步履企图；市县级国民当局要落实主体义务，细化政策、举措以及名目清单。各地要建立以及践行正确政绩没有雅，没有得下达升学目标或者以升学率考核下一级政府、教育部分、学校，坚决改正片面追求升学率倾向，落实学校办学自主权，激发办学生机。各级教导部分要增强与无关部门的相同调以及，落实好各项发展任务和改革措施，形成事情合力。开展改革部分要经过中央估算内投资支持符合前提的普通高中创立名目。财务部分要兼顾相干资金，撑持改良县中根蒂办学条件，落实好生均专用经费和家庭经济困难学生资助等政策。人力资源社会保障部门要优化县中老师职称评审、薪酬报酬等政策。自然资本部门要保持节俭集约准则，合理保障县中学校建设用地需要。住房城乡建设等部分要会同教诲部分订正完美粗浅高中学校建设规范。要把县中振兴行动打算施行情况作为教诲督导的重要内容，把师长教师身心衰弱开展、高中阶段教诲提高、学校规范化建设、课程实施、老师装备、生均公用经费保障、规范办学等情况作为评价重点。国家增强学龄人口变更、资本配置、工作停顿、教育品质等方面监测，定期宣布监测报告。 【编辑:叶攀】
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中新网杭州9月28日电(蓝伊旎)28日，2025年全国食品安全宣传周浙江主场活动在湖州启动，通过产销对接、举办市集等举措为浙江培育舌尖金名片注入新动能。当天还启动了“浙产好食品”项目，旨在统筹产业发展与食品安全，更好地满足人们对安全健康、美味多元的食品消费需求。 据悉，该项目聚焦火腿、水产制品、双柚汁等12类浙江特色食品产业，全面梳理了193个相关新改扩建食品生产项目，实施“一企一策一员”服务机制，提供提前介入指导和专人对接服务。截至目前，浙江市场监管部门跟踪服务的193个食品生产改扩建项目已完工97个，12个重点发展食品产业产值较去年同期均呈稳步增长态势。 建德依托饮料产业优势，助力农夫山泉研发新品“白桦树汁”顺利投产，预计2025年内贡献新增产值1.5亿元；龙泉成功研制灵芝归元饮、灵芝冻干片、灵芝美容制品等精深加工产品70余款，获得保健食品注册批件5个、备案凭证62个，将龙泉灵芝打造为浙产保健食品的亮眼名片；金华助推金华火腿入选全国首批传统优势食品产区和地方特色食品产业重点培育名单。9月28日，浙产好食品“嗨”食集在湖州开市。 浙江省市场监管局 供图 落地大项目之外，加快小作坊迭代升级也至关重要。 针对小作坊“低小散”发展困局，浙江创新打造“乡村富民小作坊”工作载体，对558家重点培育对象开展资质透明、场所规范、操作阳光、管理可视、经营合规、发展共富等六方面帮扶，推动分散式小作坊进行集中化、园区化生产。 据了解，杭州打造出亚多腌腊制品加工园区，入园的26家小作坊已全部建立5S标准体系；丽水重点建设的小作坊“精彩单元”项目入选浙江省共富办“七个先行示范”领域试点名单，金坵村茶文化、坑根村白酒等5个作坊特色村初具规模。 截至目前，“乡村富民小作坊”重点培育对象今年产值同比增长16.3%，带动新增就业岗位1665个；浙江已建有小作坊园区22个，汇集小作坊273家。 为擦亮金名片，浙江11地市还结合当地特色推出宣传口号，如宁波“浙产好食品·阿拉味道赞”、嘉兴“浙产好食品·好食在我嘉”、舟山“浙产好食品·舟山海味鲜”等。 同时，浙江还联动线上线下力量，结合文化、旅游、直播等形式拓展销售渠道，打造“浙产好食品”品牌矩阵。截至目前，浙江开展各类形式的“好食品+”活动538场，带动销售额7.8亿元。 其中，杭州直播专场观看人数超960万人次，金华直播共富活动点赞数超百万，常山开展线上直播活动500余场，带动胡柚销售1000余万元，苍南将“好食品+”活动与浙BA赛事融合，挥发出不一样的“瓯越鲜滋味”。(完)--> 【编辑:刘阳禾】
中新网上海9月28日电 (记者 许婧)上海开放大学与上海市民政局合作举办的“养老服务管理”专业新生开学典礼28日在上海开放大学举行。作为全市首个面向一线在岗的养老护理员开办的养老本科专业，今年首届招收324名新生，其中，全国劳模朱春南、上海市五一劳动奖章获得者张小勤等多位“明星学员”引人注目。9月28日，上海开放大学与上海市民政局合作举办的“养老服务管理”专业新生开学典礼在上海开放大学举行。 上海开放大学供图 当前，上海正步入深度老龄化社会，对高质量、专业化、多层次养老服务的需求非常迫切。 据了解，在今年首届招收的324名新生中，超过60%的学生目前全职从事养老服务相关工作，40%的学生具备5年以上养老服务或相关领域工作经验，并持有养老护理员类证书。学生平均年龄36周岁，超过80%集中在29岁至49岁，中青年占了绝大多数，其中最小年龄20岁、最大年龄60岁。首届新生中，19.5%已经具有本科及以上学历，其中有3位是硕士研究生。 上海开放大学是上海首个开设养老服务专业的高校，2017年首次招收专科学生299名，主要来自全市158家养老服务机构的一线从业人员，他们也是上海首批养老服务专业的大专生。8年来招生、教学从未间断，至今已累计有3366名学生就读该专业，1613名学生顺利毕业获得大专学历。从2023年开始，上海开放大学积极筹备本科专业的建设与申报，并于2024年成功获批。 上海开放大学也是上海唯一同时开设家政、养老专业的高校。据悉，“养老服务管理”专业以促进养老服务在岗人员专业能力提升为目标，立足职业后成人继续教育，紧密对接行业需求和产业发展，大力推进与政府、行业企业的合作办学，深化产教融合，培养适需人才。 出席开学典礼的上海市教委副主任叶霖霖希望上海开放大学进一步加强养老服务类专业建设，稳步扩大培养规模，推动学历教育与职业技能等级培训相衔接，通过不断提升养老服务人才的培养质量，满足民众对高品质、专业化养老服务的迫切需求。 上海市民政局副局长娄国剑表示，八年前，上海市民政局与上海开放大学携手开办养老服务管理专科班，1000多名毕业生把专业知识带回岗位。本科班的启动，正是对“深化专业素养”的接力传承。他希望学员们努力学习，争取做专业精进的攀登者、温度服务的践行者和事业创新的开拓者。 上海开放大学党委书记闵辉说，学校将构建“适需好用”的课程体系，配备“双师型”的师资队伍，实施“弹性灵活”的教学模式，为学生们提供坚实的学习支持和保障。通过精心培育，让更多学生成为未来养老事业的创新者和引领者。(完)--> 【编辑:刘阳禾】