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如前所述，就是，中新社北京9月28日电 (记者 赵建华)中国国家税务总局28日发布的数据显现，2025年1月至8月，全国税务部分累计查处高风险加油站3042户，查补税费款以及加收滞纳金、罚款共计29.43亿元群众币。 当天，国家税务总局曝光6起加油站偷税案件，涉及吉林长春、河南鹤壁、山西长治、江苏泰州、江西九江、湖南株洲等地；再次提醒加油站守住法律底线，合规谋划。 从这次转达的案件内容看，涉案加油站有的经过个人...
源于，编者案 以后，一些年轻人受困于“学历出生”成绩，面对局部用人单元对于名校以及高学历的明显偏偏好，他们没有断陷入自我猜忌与焦虑之中。高学历的人更容易成功吗？青年若何创立与时代发展相契合的胜利不雅？ 掌管人： 许子威 中青报·中青网见习记者--> 嘉宾： 杜玉华 教育部“长江学者”特聘传授、上海交通年夜学马克思主义学院特聘教授 李天地 南京大学马克思主义学院副传授 耿品 中国农业年夜学马克思主义学院副传授 主持人：不名校高学历，就是失利吗？思政课怎样引导“学历发急”的年轻人在国家发展款式中，认识到自身的后劲以及劣势？ 杜玉华：人们每一每一把“贡献”范围于高精尖行业，而漠视了社会结构多元、合作各异的重大性。国家的发展离没有开亿万高深休息者的坚守与发明——每个岗亭都具备其奇特且没有可替代的价值。不管是基层治理、墟落复兴，还是制造与效劳一线，每一位休息者的支出都是国家发展不可或缺的支撑。 在思政课教学中，我注意疏导学生从宏年夜叙事回归微没有雅实践。一是解构“贡献”的多元外形，结合师长老师所学专业，阐明其行业正在国家发展中的实际感化，将抽象使命转化为可感知、可践行的职业指标；二是帮手先生识别并施展自身劣势，很多学生正在实际威力、沟通合作与社会适应力等方面拥有专长，这些恰正是社会转型与工业升级所须要的重因素质，应故意识地加以发掘以及强化，从而提拔就业信念与竞争力；三是强化义务感与任务感，引导先生深入了解集体发展与国家命运之间的外在关联，激发内生能源，走出“学历发急”，走向致力有为的人生。 耿品：正在头脑德行与法治课上，我会通知学生，评估人生代价应全面考量——既要看贡献巨细，也看努力水平；既尊敬物资供献，也尊重精神贡献；既重视对于社会的奉献，也注意对于自我的完美。对于人生代价的评判，毫不是仅凭学历高低或某一单名目标简略判定。 以后全体年轻人浮现的焦虑心态，既源于外界以院校、结果、奖项等作为繁多评估规范，也来自主体意识还没有完全建立的年夜门生，将这些外部标准内化为自我认知，招致其在角色认同进程中觉患上迷惑与迷茫。 因此，思政课教师能够从两方面着力：一方面，帮助学生全面主没有雅地了解自己，增强自我认同。教师应引诱他们认清本身在分比方场域中的脚色定位，理性对于待自身能力、特质与干系网络，鼓励门生以继续发展的心态践行每一种角色；另一方面，引导门生感性看待“镜像反应”，精确解决外界评估。老师应实时指导先生积极调适心态，在积极回应社会期待的同时，成长为更好的本身。 主持人：思政课怎样疏导先生建立准确的择业不雅，特别是将个人空想与国度需要以及社会发展相连系？ 李天地：马克思正在《青年在挑选职业时的斟酌》中写道，在选择职业时，咱们应当遵循的主要指针是人类的幸运以及咱们自身的欠缺。 如果用高学历、高薪如许的标准来衡量胜利与否的话，马克思看起来并不算“成功”。他毕业于柏林年夜学，领有博士学位，但并无“高薪”的任务，以至在很长一段时间里过着贫苦的生存。但马克思终生一生没世践行为人类幸运而任务的现实信念，将无限的性命毫无保留地贡献给了无产阶层及全人类的束缚事业。因此，马克思主义价值观与追求“名校”“高薪”有着本质差别。 耿品：正在年夜一上学期的思想道德与法治课程中，“怎样掌握团体价值与社会价值之间的关系”“为什么要保持‘为群众效劳’的人生追求”等外容，既是教师教学的重点，也是学生进修的难点。刚进入年夜学的学心理论知识储藏没有足，实践经历较为短缺，对马克思主义人生观的科学性以及正确性难以构成浅显理解。针对这一情况，在讲授中我会采用“小切口”进入的体式格式，通过身旁人、身旁事阐释“小道理”。比方，报告中国农业年夜学青年学子扎根科技小院、“自找苦吃”的理论案例，帮忙师长老师感悟实践气力与实践代价。 掌管人：有人崇拜高学历，但也有部分年轻人正在交际媒体上以“985宝物”自嘲，反映出他们怎样的心态？ 杜玉华：这两种心态看似矛盾，折射出社会转型期代价评估系统的繁多化，以及青年群体身份认同的发急。一直以来，名校被视为一种稀缺资本，与小我私家成功密切绑定，因此没有少家长、门生涌现了“第一学历”的担忧。而全体名校老师自嘲为“985宝物”，反映出了他们面对现实落差时的无力感——即使拥有光环，仍年夜概无法实现预期成绩。这些年迈人并不是失败者，只是胆怯辜负社会、家庭的期待。是以，教育的导向没有能仅聚焦于“考高分”“上好学校”，更应无视“如何成为更优良的人”。 李乾坤：这源于用同一把尺子权衡差别人生路径的误区。社会常以量化规范预判个人进展，如分数、学校、排名等，却忽视了高校和专业范例、定位和培养目标的多样性。若是一所高校以及相关业余的人才培养目标并非今天的“风口”行业，先生以及家长若无法调剂预期，就会出现心思落差，也就发生了“985宝物”自嘲。 耿品：“985废物”这种自嘲实际上是局部青年用一种戏谑的形式来“反讽”本身，由此来开释压力、追求认同。他们背负着家庭、社会的高等待，当实际成就与之不符，便通过自嘲缓解焦虑，并希望正在群体共识中获患上了解与包涵。 主持人：大先生应怎样定义“胜利”？ 杜玉华：名校学历与职业成就、人天生长存在一定关联，但并不是决定性因素。真正影响职业高度的，常常是小我的进修与现实能力、对行业机遇的灵敏驾驭，和整合社会资源的能力。而人生幸运感的取得，更依附于个体的价值取向、人际干系的质量以及工作与生活之间的均衡。现实中，很多平凡是高校毕业生正是经由进程持续努力，继续完成职业上的打破。 因此，指导青年从新定义乐成，需要家庭、黉舍、社会协同致力，配合构建更加包容、多元的发展情况，支持年老人在探索中找准人生坐标。这象征着要从谋求“外在指标”转向看重“内在体验”——乐成没有应仅以收入或者地位衡量，更应看内心是不是充实、自我能承认同、生活是否自主、工作是否有代价，和人生是否正在多重维度中放弃均衡。同时，胜利也应从看重“占据”转向夸年夜“发明”，其核心不在于获得多少资本，而在于为天下奉献了甚么代价。不管是霸占关键技能困难，还是在平凡是岗位上渎职尽责，这种由创造所带来的意思感以及满意感，远非物资所能替代。 耿品：胜利并不统一的标准。正在与青年先生的交换中，我发明他们往往轻易遭到外界标签的影响，从而形成对“胜利”多元而活动的明白。因此，年老人与其纠结因而不是到达外界界说的“成功”，不如更多地思考如何在完成人生代价的进程中获得胜利。正在这个进程中，思政课老师应当引导学生认识到效劳群众、贡献社会的主要代价，资助他们了解踊跃进取、务实乐不雅的人生态度对于成功的紧张意思。 掌管人：很多非名校年夜门生靠积极实现了突破，这些年轻人的故事有哪些遍及性以及可复制性？ 杜玉华：事实中，很多非名校毕业生成功实现了“逆袭”——有的投身新兴行业，有的凭仗精湛技艺在制作、办事等畛域脱颖而出。虽知名校光环加持，但他们常常更善于把握时机、风格扎实、适应力强，不时拓展出本身的职业进展门路。这些故事之以是引发广泛共鸣，正是正在于它们突破了“名校即胜利”的单一叙事，展现出平常青年异样可以通太高兴与创新，赢患上社会的承认与恭敬。 尽管具体个案难以简单复制，但其胜利逻辑拥有广泛参考意思。我感到以下几个因素尤其环节：一是实践导向。他们更贴近理想，更愿意从基层做起，注意将常识转化为有效本领，并正在实在情况中积攒教训；二是韧性心态。面对于社会偏偏见与压力，他们每每一更能放上身份包袱，较早学会蒙受波折，并自动追求差混杂生长门路；三是社会感知力。他们年夜多善于不雅察社会、深入下层，深刻懂患上社会运行机制与年夜众需要，从而更敏锐地缉捕转型中出现的新时机。 主持人：越来越多的青年学子自觉抉择到下层受锻炼、长才智、作贡献。思政课如何帮助弟子正确理解“到祖国最需要的中央”的意义，并坚守这种挑选？ 李乾坤：“扎基础层”“到故国最需要的中央去”体现的是一种超出个人功利层面的代价谋求。它象征着青年主动将集体生长与国家策略、群众需要严密联合，真正把青春搏斗融入他乡革新、农村落振兴以及民族振兴的伟年夜过程中。这不仅是对人生意思的深层了解，更是对“成功”定义的重新校准。事实上，下层一线是国情社情最实在的舆图，也是青年景长最肥沃的土壤。在那边，年轻人能在处置实际问题的过程当中取患上真正的才气晋升与代价实现，进而获患上长久、巩固的成就感以及幸福感。 熟悉到这一点，学历焦虑自然患上以减缓。名校背景或高薪地位只是人生一个阶段的标签，并不能界说人的全部代价，真正紧张的是能否找准本身的坐标，在事实土壤中发展出不可代替的才干。因此，年轻人抉择基层不是废弃追求，而是换一种方法更好地成绩自我、效劳社会。它代表了一种苏醒的人生存划，一种将“个人”融入“年夜我”的发展聪慧。 耿品：不管是革命战争年月的临阵脱逃，照旧战争设置装备陈列时代的冷静贡献，到下层去、到一线去、到故国最需要的中央去，一直是青年景长成才的主要路径，也是匆匆进国家发展以及社会进步的源泉。 正在思政课堂上，我往往经过历史与实际的对于话，展示这种挑选的时代意思。如在新中国建立早期，青年相应号召奔赴北年夜荒，使往日的“北年夜荒”变为了“北年夜仓”。如今，青年学子选择成为一位西部设计志愿者，将小我现实与国度需要同频共振。 差别时代的青年都作出了同样的青春抉择。当前，乡村落答复策略、地区协调开展计谋等政策的实施，为青年深刻基层供给了新的历史机遇。在这个过程中，青年既能磨炼解决实践问题的才干，又能扶养对于群众国民的深厚情感，从而更好地观点自己正在国家发展中的定位以及价值。 (中青报·中青网见习记者 许子威 记者 王聪聪整理整顿) 本源：中国青年报 2025年09月28日 04版 【编纂:王琴】
从根源上说，偶然，中国地震台网正式测定：9月27日5时49分在甘肃定西市陇西县(北纬34.91度，东经104.58度)产生5.6级地动，震源深度10千米。 记者从陇西县了解到，有房屋坍毁，暂未收到职员伤亡报告。总台记者已赶往现场。 (总台记者 王妍 邢博)--> 【编纂:李滋润】
新华社乌鲁木齐9月26日电 受习近平总书记嘱托，带着以习近平同志为核心的党中央的亲切关怀和全国人民的深情祝福，中央代表团各分团26日在新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团多地，继续看望慰问各族干部群众，强调要深入学习贯彻习近平总书记在听取新疆维吾尔自治区党委和政府工作汇报时的重要讲话精神，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，牢牢扭住新疆社会稳定和长治久安工作总目标，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线，为建设社会主义现代化新疆而不懈奋斗。 中共中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长王沪宁带领一分团到新疆生产建设兵团第二师铁门关市、第十师北屯市考察，了解兵地融合发展、职业教育发展、美丽连队建设和学生学习生活、职工群众生产生活情况。王沪宁表示，新疆生产建设兵团为促进新疆社会稳定和长治久安作出了重要贡献，要忠实履行新时代兵团职责使命，坚持兵地一盘棋，深化兵地融合发展，形成新时代兵团维稳戍边新优势，更好发挥兵团“稳定器”、“大熔炉”、“示范区”作用。在考察兵团香梨高标准示范区时，王沪宁表示，要巩固拓展兵团农业优势，推动兵团农业高质量发展，辐射带动周边地方发展，推动发展成果更好惠及民生、凝聚人心。在考察兵团兴新职业技术学院时，王沪宁表示，要以就业为导向推进职业教育发展，构建与新疆特色优势产业相融合的职业教育布局，健全现代职业教育体系，扩大职业教育覆盖面，加强职业学校思想政治建设，为新疆高质量发展培养高素质技能人才。在考察兵团美丽连队建设时，王沪宁表示，一代代兵团人艰苦奋斗、开拓进取，书写了屯垦戍边的光辉历史，要讲好兵团故事，发扬兵团精神，壮大兵团实力，把兵团建设得更美丽更繁荣。 中共中央政治局委员、中央统战部部长、中央代表团副团长李干杰带领二分团来到莫尔寺遗址，考察喀什地区佛教发展历史和文化遗产保护情况。在中医医院、高校、产业示范园，代表团了解中医药文化传承创新、教育发展、乡村振兴等情况。随后，代表团前往兵团草湖项目区，考察学校、企业，参观展览，调研教育援疆、企业援疆、兵团基层建设发展等情况。李干杰表示，铸牢中华民族共同体意识是民族地区各项工作的主线，要深化民族团结进步教育，坚持我国宗教中国化方向，促进各族群众广泛交往、全面交流、深度交融，让中华民族共同体意识根植心灵深处。要弘扬和培育社会主义核心价值观，紧贴民生推动高质量发展，凝聚建设社会主义现代化新疆强大正能量。 全国人大常委会副委员长、中央代表团副团长雪克来提·扎克尔带领三分团来到金风科技国家风电创新中心，考察企业突破技术瓶颈情况。代表团在乌鲁木齐国际陆港区，考察陆港区多式联运中心、中欧班列集结中心等运营情况；在兵团第十一师建工集团，了解综合性建设投资集团发展情况并慰问企业职工。代表团一行还来到新疆天润乳业股份有限公司，考察企业发展情况。雪克来提·扎克尔表示，新疆面临新机遇，要有新作为。各族干部群众要把新疆发展的各项工作抓深抓细抓实，牢牢扭住新疆社会稳定和长治久安工作总目标，积极服务和融入新发展格局，勇于攻坚克难、追求卓越，为促进区域协调发展、维护民族团结、建设社会主义现代化新疆作出更大贡献。 国务委员、中央代表团副团长谌贻琴带领四分团考察了克拉玛依市新疆油田公司勘探开发研究院、自治区人民医院克拉玛依医院、中国石油大学(北京)克拉玛依校区、南苑·南泉社区、市文体中心和兵团第七师胡杨河市，同各界干部群众亲切交流，了解新疆70年来的巨大变化和伟大成就。谌贻琴表示，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，加强文化润疆、注重以文化人，促进各民族交往交流交融，构建中华民族共有精神家园；要弘扬兵团精神，推动兵地融合向纵深发展，切实发挥安边固疆的稳定器、凝聚各族群众的大熔炉、发展先进生产力和先进文化的示范区作用；要坚持以人民为中心，把发展落实到改善民生、增进团结上，不断增强各族群众获得感、幸福感、安全感。 全国政协副主席、中央代表团副团长王东峰带领五分团一行在博尔塔拉蒙古自治州考察赛里木湖生态环境保护、文旅融合发展等情况；前往伊犁哈萨克自治州霍尔果斯市，考察口岸智慧化建设、向西开放情况；走进兵团第四师可克达拉市了解维稳戍边情况，并看望慰问护边员；来到霍城县惠远镇伊犁将军府，调研文物保护利用等情况。王东峰表示，新疆各族干部群众同心协力，推动各项事业发展和维稳戍边取得新成效。要继续发扬各民族团结一心、守望相助的优良传统，全力保持社会和谐稳定；充分发挥区位、资源等优势，推进“一带一路”建设，推动城乡融合加快发展；进一步挖掘和用好文化资源，讲好中华民族共同体故事，在中国式现代化进程中更好建设美丽新疆。 中央军委委员、中央代表团副团长刘振立带领六分团来到兵团第六师五家渠市新疆天鹅现代农业机械装备有限公司，了解企业研发和生产情况。随后，代表团前往军垦路街道军垦北路社区，察看基层党组织建设情况，并走进居民家中看望慰问。在兵团第八师石河子市，代表团来到新疆兵团军垦博物馆，深入兵团基层连队，考察军垦建设发展、高标准农田建设等情况。刘振立表示，要发挥兵团优势，深化农业科技创新，因地制宜壮大优势产业，为推进高质量发展作出新的更大贡献；要坚持党建引领，强化党组织功能，积极运用新时代“枫桥经验”，不断提升社区服务群众的质量水平；要传承好红色基因，大力弘扬兵团精神，不断开创工作和建设新局面。 【编辑:李润泽】
数据显示，全国2025届高校毕业生达1222万人，同比增加43万人，而明年毕业生人数预计再创新高。在搜索引擎搜索“大学生就业”可以看到，从中央到地方，各级党委和政府都把大学生就业工作摆在优先位置。 从今年春招到暑假，再到刚开始的新学期，教育部出台多项措施，相继面向毕业生举办“国聘行动”、“百日冲刺”行动、电子商务行业招聘活动、就业能力提升“双千”计划、已离校未就业毕业生专场招聘会……为帮助学生实现高质量就业，各高校正从新生入学到毕业离校，构建起全链条、全流程的就业服务体系，为大学生稳步迈向职场、实现人生价值保驾护航。 应届毕业生 组织进企面试定向挖掘岗位--> 为帮助应届毕业生高效对接优质岗位、实现高质量就业，多所高校积极行动：北京科技大学锚定学科特色，组织学生走进重点企业开展现场面试，打造“走访-实习-录用”快速通道；中央财经大学、中国人民大学等高校院系则深挖资源，定向挖掘岗位并举办“小而精”专场招聘；北京交通大学更设立专项奖励金，引导毕业生投身西部与基层。一系列精准举措从高校统筹、院系发力、政策激励多维度入手，为毕业生求职保驾护航。 李占魁没想到，自己在毕业季投出的第一份简历就精准“命中”，四个星期的实习期满，经过答辩考核后，他将有可能收到宝钢股份的录取通知书。结果会在9月出炉，而这个时候，正是大部分应届毕业生刚刚开始秋招的时刻。 他的高效求职路源于北京科技大学“钢铁强国路”企业走访调研活动。北京科技大学就业辅导中心副主任胡琳茹告诉北青报记者，“钢铁强国路”企业走访调研活动是三方意愿共同促成的。一方面，企业希望能更早、更深入地了解学生；另一方面，学生也希望有机会去企业实地参观，而高校本身也在开展访企拓岗活动。在此背景下，北京科技大学“钢铁强国路”企业走访调研活动在2024年推出，由校领导带队组织应届毕业生走入行业一线，走访重点企业，了解各方就业需求。该校就业指导服务中心副主任胡琳茹介绍，今年，学校组建了12支就业先导团队，300余名师生分赴全国15个省份，走访了40余家重点企业。 北青报记者了解到，去年，19名优秀学子在现场收到了企业发放的首批录用通知。今年仅宝钢股份一家企业，就有13名北京科技大学同学进入暑期实习中，顺利的话，他们有可能在实习后获得企业发放的录取通知书。 中央财经大学商学院党委副书记杨中英告诉北青报记者，学院积极织密校企合作网络，依托学院“企业行”活动积极拓展企业资源，加强与专业相关行业和企业的合作联系，增加学生实习就业岗位机会，让学生走进合作企业开展研学研行，拓宽学生视野，提升学生职业素养和就业能力。通过校友接洽、企业来访、定向招聘、访企拓岗等“请进来”与“走出去”相结合的途径，与企业建立实习实践基地，为学生实习就业提供有力支持。 杨中英介绍，学院还建立了优质雇主单位名录，动态维护合作企业数据库，开展校友所在企业定向推荐。在鼓励和督促毕业生积极参加学校举办的双选会基础上，学院定期开展小而精、专而优的小型专场招聘活动，提高校园招聘活动实效。 中国人民大学在拓宽就业渠道方面注重发挥院系力量，各院系结合学科专业特点举办大量招聘活动，挖掘定向就业岗位。北青报记者了解到，中国人民大学招生就业处及各院系走访高质量用人单位410余家，为毕业生定向挖掘就业岗位1100余个。尤其是各院系结合学科专业特点，共举办180余场招聘活动，挖掘定向就业岗位1900余个，参会学生5900余人次。学校还注重维护对接近百家先锋人才就业实习实践基地，将更多适配性高的优质单位纳入合作范围。 从黔北山区走到北京，北京交通大学2025年应届毕业生胡云选择回到家乡，入职中国铁路成都局集团有限公司贵阳南站。在贵阳南站货运编组场的寒夜里，一位工人师傅指着积压的黔东南山货感慨：“要是调度系统再快些，这些腊肉菌菇早该送到粤港澳的餐桌了。”这句话深深触动了胡云，他愈发清晰，改变家乡需要真学问、硬本领。 胡云是北京交通大学前往基层就业的学生代表之一。近年来，北京交通大学以“国家所需即为交大学生所为”的就业导向，制定学校“访企拓岗促就业专项行动”行程路线，实现对西部地区全覆盖，指导各学院聚焦学科专业特点和区域产业发展需求，主动与广西、云南、四川等西部地区用人单位洽谈对接，推动校企联合培养重点领域急需紧缺人才和拔尖创新人才、共建实习实践基地，着力提升毕业生服务西部地区经济社会发展的人才供需适配度。 为了鼓励更多毕业生前往西部、前往基层就业，北京交通大学实施“典型示范激励工程”，学校设立了基层就业专项奖励金，重点对到西部地区、基层一线、重点领域就业的毕业生，给予2000-40000元不等额度的资金奖励。每年评选奋飞奖，举办基层工作训练营。2024届，基层就业人数同比增长33.6%，西部地区就业人数同比增长10.7%，一名毕业生被西藏自治区专项招录项目录用。2024年，学校发放奖励金60余万元，167名学生被授予奋飞奖。两名师生获评“全国高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金”。 在校生 提前规划职业入学开始筹谋 暑假里，北京交通大学2025级新生吴紫涵(化名)兴奋地拆开录取通知书时发现，随通知书一起寄来的还有一份《2025大学生职业发展自助手册》，让他颇为意外：“职业教育这么早就开始了吗？”北青报记者在采访中发现，近年来，越来越多高校意识到，就业工作不能只针对大四学生，就像“教育要从娃娃抓起”一样，就业要从大一新生入校时开始抓起，帮助学生尽早了解自己的专业、尽早规划未来的职业生涯。 吴紫涵在办理新生报到手续后发现，自己和所有新生一起，需完成两学时的线上职业生涯规划先导课。据该校就业与创业指导中心主任张博介绍，新生往往对大学专业缺乏了解，而且入学一年后就面临大类专业分流，所以学校要帮他们尽快了解自己的专业及相关职业，对大学生活乃至未来的职业生涯尽早规划。等到入学后，还有全校开设的21门校院两级线下就业指导类课程，包含生涯规划、就业指导、职业能力专题提升、创业教育等内容。其中面向本科生14门、研究生8门。 在北京科技大学，职业生涯教育融入到本科生全过程培养中，甚至从新生入校军训时就开始了。胡琳茹告诉北青报记者，学校在新生军训时推出了“新生体验日”活动，让新生用半小时时间体验大学四年的生活，并对未来发展做出选择。有的同学选择了继续深造，但在体验后发现并不适合自己。在她看来，比起提升学生求职能力，高校在帮他们树立正确的职业观念中起的作用更为重要。比如如今一些学生一味求稳考公考编，就是就业观念出现了问题，高校应该加强引导，让学生看到不同职业选择的可能性，唤醒他们职业生涯的灵感。 北科大开设的全校必修课《大学生职业发展与就业指导》贯穿本科四年，根据不同学年学生的生涯困惑开展系统的课程学习。课程之外，学校还开展更有针对性的周三就业帮、周四工作坊、周五训练营，立体环绕式解决学生的生涯困惑。到了寒暑假，“抢跑计划”“迎战秋招”“研后冲刺”“暖冬行动”等活动则为同学们提供实用技能培训。胡琳茹就经常接到学生咨询，请她帮忙修改简历。 离校毕业生 离校不能断线服务温度不减 近日，教育部“高校毕业生离校后就业服务”小程序上线，专门为已离校、未就业的毕业生持续推荐针对性强的岗位信息。传统上，大学毕业生一旦办理离校手续就成为了“校友”，不再享受应届毕业生待遇。但教育部高校毕业生就业服务司相关负责人近日指出，当前进一步做好离校未就业毕业生的就业帮扶，是重中之重，北京青年报记者注意到，今年从教育部到各级高校，都把已离校毕业生纳入就业服务范围，做到“离校不断线”。 “高校毕业生离校后就业服务”小程序的岗位信息来自国家大学生就业服务平台内，其特点是可以结合毕业生的教育背景、专业技能、求职愿望等个人信息，有针对性地推送匹配度高的优质岗位。这些岗位信息通过学信网公众号推送，将一直持续到今年年底，毕业生需要关注该公众号。此外，暑假以来，国家24365大学生就业服务平台陆续面向2025届和2026届高校毕业生推出6个专场招聘会，其中多场是针对离校后未就业毕业生的，涵盖全国多个省份和行业。北青报记者在这些专场的北京地区招聘网页看到，招聘岗位分为互联网/通信/电子、生产/加工/制造、制药/医疗、教育等十余个行业，各行业下又进一步细分岗位类别。 在教育部的指导和带动下，在京高校在服务离校毕业生方面也积极作为。5月初至暑假期间，中国农业大学“中农云”学生就业服务网开辟了一个新专栏：“百日冲刺·离校不离心”2025届用人单位校招再对接暨2026届提前批暑期实习专场，为未落实就业单位的2025届毕业生找工作、非毕业年级学生实习搭建了一个专门的线上对接桥梁。离校毕业生在这里预约登记并投递简历后，用人单位可以在线筛选简历，然后与毕业生约定时间在线视频面试。 同样在暑假里，北京科技大学外国语学院就业专任教师孙雅楠注意到，最近有一场企业招聘的职位多为电子商务，于是她给英语专业2025届一位已离校毕业生打去电话：“这个企业的职位和你比较匹配，你感兴趣的话可以先看看招聘信息，如果能进面试，我们可以通话模拟一次面试。”据胡琳茹介绍，对于已离校未就业的学生，北科大在当年12月31日之前，各院系就业老师每周都会和他们联系，询问其求职进展并同步给他们就业消息。现在，一些已经毕业很久想要换工作的同学还会与胡琳茹联系，一些毕业生手里有合适的工作机会还会请她推荐学弟学妹。 中央财经大学商学院针对已离校但仍有就业意向的学生，会建立专门的支持联系群，将给在校生的就业信息同步给毕业离校学生，根据他们的需求定向推荐，同时为他们返校参加现场招聘会、三方协议领取或更换等提供便利。 文/本报记者雷嘉 张月朦 张知依 【编辑:于晓艳】