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中新网香港9月27日电 香港教导年夜学(简称“港教年夜”)26日于年夜埔校园举行声誉博士学位及声誉院士衔颁授典礼。港教年夜向6位卓越人士颁授声誉博士学位及声誉院士衔,以褒扬他们的卓越成就,以及对于港教大、教导界以及社会所作的贡献。9月26日,香港教育年夜学于大埔校园举行声誉博士学位及声誉院士衔颁授仪式。 (喷鼻港教诲大学供图)  获颁授声誉博士学位的5人离别为美国斯坦福年夜学心理学系传授詹姆斯·J·格罗斯(James J. Gross),出名经济学家、喷鼻港中文年夜学前校长刘遵义,经济学家、北京年夜学新机关经济学研究院院长林毅夫,新加坡国立大学亚洲钻研院优越院士马凯硕,出名气候迷信家、美国宾夕法尼亚大学地球与环境科学系特聘教授迈克尔·E·曼(Michael E. Mann)。香港释教联结会会长宽运法师获颁声誉院士衔。  港教年夜校长李子建于仪式上致辞时,歌颂6位出色人士在教诲、经济发展、外交、情况保育及社会效劳平分比方范畴的无私支赋予卓越进献,觉患上他们是推动社会提高的典范。  港教年夜自2009年及2016年起,分别颁授声誉院士及荣誉博士衔,赞誉社会上的杰出人士,包含积极推动教诲生长的学者以及业界人士,和在其他专业或者工商畛域显露卓越的翘楚。(完)--> 【编辑:刘阳禾】

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一旦,编者案    以后,一些年轻人受困于“学历出身”问题,面对于部份用人单位对于名校以及高学历的显明偏好,他们没有断陷入自我怀疑与焦急之中。高学历的人更简单成功吗?青年如何建立与期间发展相符合的成功不雅?  主持人:  许子威 中青报·中青网见习记者-->  嘉宾:  杜玉华 教育部“长江学者”特聘教授、上海交通大学马克思主义学院特聘传授  李乾坤 南京年夜学马克思主义学院副传授  耿品 中国农业年夜学马克思主义学院副传授  主持人:没有名校高学历,便是失败吗?思政课怎样引诱“学历焦炙”的年白叟在国度生长格局中,看法到自己的后劲和劣势?  杜玉华:人们往往把“孝敬”范围于高精尖行业,而漠视了社会布局多元、合作各异的简单性。国家的发展离不开亿万普通休息者的扼守与发明——每一个岗位都具备其共同且弗成替换的价值。不管是下层管理、村落庄振兴,照样制造与干事一线,每一位休息者的支付都是国家倒退不可或缺的支持。  在思政课解说中,我注重引导先生从宏年夜叙事回归宏不雅实际。一是解构“贡献”的多元外形,联合学生所学业余,说明其行业在国家发展中的实践感化,将形象任务转化为可感知、可践行的职业目标;二是帮助高足辨认并发挥自身上风,很多学生在实践威力、沟通合作与社会顺应力等方面拥有特长,这些偏是社会转型与产业升级所必要的重因素养,应有见地地加以发掘和强化,从而提拔就业信心与竞争力;三是强化义务感与使命感,引导弟子深化了解团体发展与国家运气之间的内涵关联,激起内生动力,走出“学历焦虑”,走向主动有为的人生。  耿品:在思想道德与法治课上,我会通知门生,评估人生价值应全面考量——既要看贡献巨细,也看尽力水平;既恭敬物质贡献,也尊敬精神贡献;既重视对于社会的奉献,也注重对于自我的完善。对于人生代价的评判,绝不是仅凭学历上下或某一单项宗旨简单判定。  以后部分年轻人出现的焦虑心态,既源于外界以院校、问题、奖项等作为繁多评价标准,也来自立体看法尚未彻底建立的大先生,将这些外部规范内化为自我认知,致使其在脚色认同进程中感觉狐疑与苍茫。  因而,思政课西席能够从两方面着力:一方面,帮助高足单方面主观地不雅点自己,增强自我认同。老师应指导他们认清自己在分比方场域中的角色定位,理性对于待自身才能、特质与关系收集,鼓励门生以继续成长的心态践行每种角色;另一方面,引导学心理性看待“镜像反应”,准确处置外界评估。教师应实时引导学生积极调适心态,正在勤奋回应社会期待的同时,发展为更好的自己。  主持人:思政课若何引导先生建立正确的择业观,特地是将个人现实与国家需要以及社会发展相连系?  李乾坤:马克思正在《青年在挑选职业时的考虑》中写道,在选择职业时,咱们应当遵循的重要指针是人类的幸运以及咱们本身的美满。  如果用高学历、高薪如许的标准来掂量乐成与否的话,马克思看起来并不算“成功”。他毕业于柏林大学,领有博士学位,但并无“高薪”的事情,甚至正在很长一段时光里过着贫困的生活。但马克思一生践行动人类幸福而工作的空想抉择信念,将有限的性命毫无保留地奉献给了无产阶层及全人类的束缚奇迹。因此,马克思主义代价不雅与谋求“名校”“高薪”有着本质区别。  耿品:在大一上学期的思维道德与法治课程中,“怎样掌控个人代价与社会代价之间的瓜葛”“为甚么要坚持‘为人民效劳’的人生追求”等内容,既是老师教学的重点,也是先生进修的难点。刚进入年夜学的学生实践学问储蓄不足,实践经验较为短缺,对于马克思主义人生观的迷信性以及正确性难以形成深入明白。针对这一景象,在教学中我会采用“小切口”进入的方法,通过身旁人、身旁事阐释“年夜道理”。比方,报告中国农业年夜学青年学子扎根科技小院、“自找苦吃”的实践案例,接济门生感悟现气力气与实践价值。  掌管人:有人崇拜高学历,但也有局部年轻人在交际媒体上以“985宝物”自嘲,反应出他们怎么的心态?  杜玉华:这两种心态看似矛盾,折射出社会转型期代价评价系统的单一化,以及青年群体身份认同的发急。一直以来,名校被视为一种稀缺资本,与个人私人成功紧密绑定,因此没有少家长、学生出现了“第一学历”的担忧。而局部名校学生自嘲为“985废物”,反应出了他们面对于事实落差时的有力感——即便领有光环,仍能够无法实现预期成绩。这些年轻人并非失利者,只是害怕辜负社会、家庭的等候。因此,教导的导向不能仅聚焦于“考高分”“上勤学校”,更应器重“如何成为更优秀的人”。  李乾坤:这源于用统一把尺子掂量差别人生门路的误区。社会常以量化标准预判个人发展,如分数、黉舍、排名等,却忽视了高校以及业余类型、定位和哺育指标的多样性。假使一所高校和相干业余的人才培养提拔目标并非今天的“风口”行业,学生以及家长若没法调解预期,就会出现心理落差,也就产生了“985宝物”自嘲。  耿品:“985废物”这种自嘲实际上是部分青年用一种戏谑的举动来“反讽”自己,由此来开释压力、追求认同。他们背负着家庭、社会的高期待,当现实成绩与之不符,便经过历程自嘲缓解焦虑,并心愿在群体共识中获患上理解与容纳。  主持人:年夜先生应如何界说“乐成”?  杜玉华:名校学历与职业成就、人生开展存在必然联系关系,但并非决定性因素。真正影响职业高度的,往往是个人私人的进修与理论能力、对于行业机遇的敏锐把握,以及整合社会资源的能力。而人生幸运感的获患上,更依靠于集体的代价取向、人际瓜葛的品质和事情与生活之间的均衡。现实中,很多平凡是高校结业生正是经过进程持续努力,不断完成职业上的打破。  因此,引导青年重新界说成功,需要家庭、黉舍、社会协同努力,共同构建更加容纳、多元的成长情况,撑持年轻人在探索中找准人生坐标。这象征着要从追求“外在宗旨”转向看重“内正在体验”——胜利没有应仅以收入或者职位权衡,更应看心田是否充足、自我能抵赖同、生活能否自主、任务是否有价值,以及人生是否在多重维度中保持平衡。同时,乐成也应从注重“占领”转向强调“创造”,其焦点不在于获取几多资本,而在于为世界贡献了甚么价值。不管是攻克关键手艺困难,照旧正在平凡是岗位上尽职尽责,这种由制造所带来的意思感以及满足感,远非物资所能替换。  耿品:成功并没有对于峙的规范。正在与青年学生的交换中,我发现他们每一每一轻易遭到外界标签的影响,从而形成对于“胜利”多元而流动的理解。因而,年迈人与其纠结于是否达到外界界说的“成功”,不如更多地思考如安在完成人生价值的过程中取患上成功。在这个过程中,思政课教师应当指导教师意见到效劳国民、贡献社会的主要代价,帮助他们了解主动进取、务实颓废的人生态度对于胜利的重要意思。  主持人:不少非名校大门生靠欢畅实现了冲破,这些年轻人的故事有哪些遍及性以及可复制性?  杜玉华:现实中,很多非名校毕业生告成完成为了“逆袭”——有的投身新兴行业,有的凭借精湛技艺在创立、效劳等畛域脱颖而出。虽知名校光环加持,但他们往往更善于把握时机、作风踏实、顺应力强,一直拓展出自己的职业成长路径。这些故事之所以引起遍及共鸣,正是在于它们打破了“名校即胜利”的单一叙事,展现出普通青年同样能够经过努力与创新,博患上社会的承认与恭敬。  只管具体个案难以简单复制,但其胜利逻辑具有广泛参考意义。我认为下列多少个因素尤为症结:一是理论导向。他们更切近事实,更愿意从基层做起,重视将常识转化为实用技能,并在真实环境中积存经历;二是韧性心态。面临社会偏见与压力,他们凡是更能放上身份累赘,较早学会接受挫折,并主动追求差夹杂成长道路;三是社会感知力。他们年夜多善于没有雅察社会、深入基层,深入理解社会运行机制与公众需要,从而更灵敏地捉拿转型中出现的新机缘。  主持人:越来越多的青年学子自觉抉择到基层受锻炼、长本领、作贡献。思政课如何帮助门生精确了解“到祖国最须要之处”的意义,并坚守这种选择?  李乾坤:“扎基础层”“到祖国最需要的处所去”体现的是一种超越个人功利层面的代价追求。它象征着青年自动将团体发展与国家策略、群众需要紧密结合,真正把青春搏斗融入故乡改造、乡村复兴和民族复原的巨大过程中。这不仅是对于人买卖义的深层了解,更是对于“成功”界说的从新校准。事实上,下层一线是国情社情最真正的地图,也是青年景长最肥沃的泥土。正在哪里,年白叟能在处理现实问题的过程中取得真正的能力提拔与代价实现,进而获患上持久、巩固的造诣感以及幸运感。  相识到这一点,学历焦虑做作患上以缓解。名校背景或者高薪地位只是人生一个阶段的标签,并不能界说人的全副代价,真正主要的是是否找准自己的坐标,在现实土壤中成长出不可替换的能力。因此,年轻人抉择下层不是保持追求,而是换一种体式格局更好地成绩自我、服务社会。它代表了一种苏醒的人生规划,一种将“个人”融入“年夜我”的成长聪慧。  耿品:无论是革命战斗年代的临阵脱逃,还是战争创设时代的默默贡献,到下层去、到一线去、到祖国最需要的地方去,一直是青年发展成才的重要道路,也是推动国家发展和社会进步的源泉。  在思政课堂上,我每一每一通过历史与理想的对于话,提醒这种抉择的时代意思。如在新中国建立早期,青年响应召唤奔赴北大荒,使旧日的“北大荒”变为为了“北年夜仓”。平常,青年学子抉择成为一位西部盘算意愿者,将个人理想与国家需求同频共振。  差别时代的青年都作出了异样的青春挑选。当前,农村落复兴策略、区域协调开展战略等政策的实行,为青年深入下层提供了新的汗青机遇。在这个过程中,青年既能锻炼解决理论题目的能力,又能建设对人民人民的深厚感情,从而更好地看法自身在国度成长中的定位和代价。  (中青报·中青网见习记者 许子威 记者 王聪聪料理)  起源:中国青年报 2025年09月28日 04版 【编纂:王琴】

经过专业判断,即使,中新网广州9月30日电 (记者 王坚)广州南沙经济技术开辟区管理委员会与广州市南沙区人平易近政府30日公布“湾启将来·海韵新章”南沙湾乡村落计划国内竞赛告示,面向全球征集拥有创意性、表现滨海特点、展现国内合作的空间计划以及城市流动策划方案。-->  南沙区政府先容,此次合作设“青年组”和“业余组”两个组别。其中,青年组自选主题,形成设计方案或者筹谋汇报;业余组包括“没有雅点设想”以及“详细设想”,围绕成长定位、发...

即是,过去,中新网巴黎9月27日电 当地时候9月25日晚,中国驻法国年夜使邓励以及夫人张华在使馆举办庆祝中华国民共以及国建立76周年接待会,法国各界人士、驻法使节、旅法华侨华人、中资机构代表等约600人出席。当地时候9月25日晚,中国驻法国年夜使邓励和夫人张华在使馆举办庆贺中华国平易近共以及国建立76周年招待会。 中国驻法国年夜使馆供图  邓励在致辞中回顾新中国辉煌进展成就以及对于世界战争开展奇迹的凸起贡献,指出中国之治归功于中...